爷爷是一位退伍老兵，也是一名共产党员。“在部队听从指挥，在地方服从安排”这是爷爷的一贯作风。

在我小的时候，爸爸和爷爷每天都很忙，爷爷忙着帮村里的困难户组织生产，爸爸则忙于家中生计，每天都是天不亮就出门，到入夜披星戴月回家，总有干不完的农活。

年少的我不解的问爸爸：“为什么你要每天早出晚归干那么多活，让自己那么累，都没时间陪我玩了？”

爸爸语重心长地说:“我不多干点活，我们家的伙食就整不成了。”

我又问爸爸：“为什么爷爷不帮你一起去干活，总是去帮别人家干活呢？”

爸爸笑笑说:“因为爷爷是党员，也是支书，帮助困难群众是组织赋予他的责任。”

年幼的我不懂什么是责任，但我知道爸爸都没有埋怨爷爷，说明爷爷肯定有他的道理。

随着时间的流逝，我也到了上小学的年纪。上小学的第一天，是爸爸送我去的学校，这是我从记事以来，爸爸第一次没有去地里干农活。

我牵着爸爸长满老茧的手，蹦蹦跳跳地来到了学校，我对学校里的一切是那么的好奇。那时的我像脱缰了的野马，在校园里这里看看，那里瞅瞅，等我尽兴回来时，我发现父亲早已离开学校去干农活了。发现父亲离开学校的我有些沮丧，静静的坐在教学楼的台阶上，嘴里嘟囔着“为什么不能陪我在学校里多呆一会儿......”

就在这时，一个瘦高的影子遮住了我，我抬头一看，是爷爷。

我瞅了爷爷一眼说：“我要找爸爸。”

爷爷严肃的说：“你爸爸去干农活了，你在学校里好好学习。”

我委屈地说:“都怪你，要不是你天天去帮别人干活，爸爸也不用每天起早贪黑的干农活，都没时间带我玩了。”

爷爷严肃的说:“臭小子，我以后天天带着你玩好不好？”

从那之后的一个多月时间里，爷爷兑现了他的承诺，果然每天都准时带着我到学校，放学前在我教室外面等着我。当时的我很纳闷：“爸爸不是说帮助困难群众是他的责任，为什么现在会有时间在学校等着我？”

终于有一天，老师安排我们上自习。在好奇心的驱使下，我悄悄地跑出教室想去看看爷爷在学校里干什么，我悄悄地摸到老师办公室外面，透过办公室的玻璃我看到了坐在会议桌旁的爷爷。他跟几个老师围坐在会议桌四周，似乎在商量着什么。

突然，我被爷爷发现了，爷爷瞪大眼睛看了我一眼，这是我从未见过的严肃眼神，吓得我赶紧跑回了教室。

放学回家的路上我怯怯地问爷爷：“为什么你会在老师的办公室里？”

爷爷笑着说:“我跟你一样来学校上学呀，我也需要学习。”

爷爷的话让我疑惑了很久:“在我的认知里，学习不都是小孩子的事吗，为什么大人也要学习？”

后来我才知道，在组织的领导下，当时的社会生产力得到了很大发展，村里吃不上饭的家庭基本都解决温饱了。大家看到了搞生产能让大家不饿肚子，所有人都积极去参加劳动。当大家都去搞生产了，年轻一代的教育问题就被忽视了。

为了解决年轻一代的教育问题，爷爷当时被组织安排过来当校长，目的是搞好教育工作。组织这么安排了，爷爷也就这么执行了。爷爷开始在学校抓起了教育工作。

第二个学期开始，爷爷每天天不亮就带着我第一个来到学校把学校大门打开，准备一天的教学工作。晚上放学后我要在教室里把作业做完，然后才能跟着爷爷检查完教室门、窗、水、电后锁上学校大门离开学校。

转眼间，我小学毕业了，离开我生活了12年的小山村，也离开了我和爷爷一起开了六年大门的小学。

来到县城里上中学。有时候我会想：“我不在学校里，爷爷还会是每天第一个去，最后一个走的人吗？我想是的。爷爷就是这样一个人，组织赋予他的责任，他会一直承担下去......”

我的爷爷就是这样一个很忙的人，在部队忙着保家卫国，在地方忙着帮群众搞生产，忙着抓教育工作，但从来没有忙过我们自己家的事。爷爷就是一个“组织有安排，个人有行动，心中有组织，行动有方向”的老党员。